学院教育教学制度

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马克思主义学院说课制度

作者:马克思主义学院 时间:2022-03-25 点击数:

为完善学院教学管理体制,发挥基层教学组织在人才培养中的重要作用,发挥教师集体智慧和团队协作能力,共享资源,取长补短,不断提高教学水平和人才培养质量,结合马克思主义学院实际和课程特点,定期开展说课活动,有关要求如下:

一、说课活动的组织

1.以教研室为基本依托,以课程任课教师为主要参与人员,围绕学院课程,开展说课活动。

2.教研室主任为说课活动的召集人和负责人,院领导可参加自身联系的教研室开展的说课会,学校督导和在职督导也可受邀列席。

3.各个教研室配备1名青年教师作为说课会记录人员,并做好会议纪要等会务工作。

二、说课活动流程

1.每个学期初,由课程负责人召集课程组教师开会研讨,明确本学期说课任务及安排。

2.每个学期至少举办1次说课活动,每次说课应该围绕一个相对统一的专题内容进行,以便于交流借鉴。

3.每位说课教师就专题内容进行10分钟教学设计介绍,就其中某个知识点进行10分钟微课程讲授,与会教师进行点评与讨论。每位教师的说课及点评时间控制在40分钟以内。

4.教师全部说课完毕,主持人或者列席会议的联系领导进行总体上的总结与点评。

三、说课会要求

1.学院每一位教师都必须参加所任课程的说课会(教研活动)。与会教师要畅所欲言,对课不对人,进行客观点评。

2.说课会应做到“三定”(定时间、地点、中心发言人),同一门课程应做到“四统一”(统一标高、进度、作业量、质量考核标准)。个人钻研与集体研究相结合,共同解决教法、教材疑难,取长补短,共同发展。

3.每次说课(教研)活动,课程负责人负责考勤,作为期末教学评价的依据之一。

4. 每次说课会应该有明确的中心或主题,所有任课教师围绕教学中心或专题准备会议交流材料。

5.每次说课活动,大家必须在做好充分准备的基础上,准时参加。不迟到,不早退,不做与说课会无关的事情,以免分心,影响说课效果。

6.记录人员做好会议相关内容记录,期末汇总。

7.原则上每门课程每个学期至少组织1次说课会。

马克思主义学院

2022年3月

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