面对百年不遇大变局，全国人民在党中央的坚强领导下，用各自不同的方式共战疫情，共克时艰。疫情期间，马克思主义学院认真学习贯彻教育部“停课不停学”的要求和学校党委关于延迟开学期间的整体工作部署，践行立德树人使命，勇辟思政战“疫”新战场，为学生奉献了一门厚重、隽永的爱国主义网上思政课。

根据教育部“延期开学不停学”的精神，将网上云课堂引入高校思政教学，是防疫大考的必然选择，也是育人形式的创新发展。习近平总书记早就指出：“要运用新媒体新技术使工作活起来，推动思想政治工作传统优势同信息技术高度融合，增强时代感和吸引力。”高校思想政治工作既要坚定政治立场，也要深刻把握时代环境的变化，创新方式方法，更接地气、更顺应时代、更有成效。习近平总书记一直强调，办好思想政治理论课关键在教师，要发挥教师的积极性、主动性、创造性。面对疫情，老师们克服各种困难，迅速行动起来。

利用好网络授课优势。我们结合思政课的教学目标和思想政治工作的载体优势，调整教学计划、优化教学内容，在开学第一周开展了“抗击新冠疫情、彰显中国力量”专题网络教学，老师们充分挖掘疫情防控过程中的育人元素，将新冠肺炎疫情防控中的典型人和事转变为教学案例、转化为授课内容，通过微课录制、PPT、小视频、文字材料等形式开展网络教学，使学生了解抗击新冠疫情中彰显的全国一盘棋的中国制度、众志成城的中国力量、与时间赛跑的中国速度，充分感受中国社会主义制度的优越性，激发学生的爱国情怀，增强打赢疫情防控阻击战的必胜信心。

挖掘好最新时政素材。通过展示抗击新冠肺炎疫情中涌现出的优秀团队和先进人物典型事例，讲述一个个有情感、显温度，见精神的防控故事，将钟南山、李兰娟院士等一批先进典型和感人事迹转化为教学资源，融入思政课程教学。通过凝练挖掘疫情防控战斗中涌现出的共产党员和先进人物事迹，让广大学生深刻理解中国精神的深刻内涵，感受中国精神的伟大力量；让广大学生深刻认识到，实现中华民族伟大复兴，打赢这场新冠肺炎的人民战争必须弘扬中国精神，凝聚中国力量，必须让党的旗帜在防控一线高高飘扬，自觉投身这场伟大的疫情防控战争之中。

把握好青年学子时代脉动。面对全新的线上授课新模式，马克思主义学院全体总动员，开展教研活动集思广益，力争上好每一堂思政课。老师们提出，如何使得思政课教学过程中做到教师与学生发生意义交流，其关键在于瞄准青年学生的情感触动点和思想共鸣点。基于此，网上思政课教学必须坚持理论和实践相统一，瞄准青年学生的情感触动点、思想共鸣点，在思政教学中阐述科学实践知识，深化青年学子的科学认识，做到外在理论和内在观念的双重教化。疫情是最难得的人生大课。“穷则独善其身，达则兼济天下”面对突如其来的疫情，众多90后、00后义无反顾、挺身而出，争当逆行者、参与者、志愿者、下沉党员，展示出中国青年的责任和担当。

用真情实感引领思政线上课堂。我们的课堂要充分挖掘新时代青年同龄人的典型事例和榜样力量，将这些鲜活的抗疫事例贯穿于思政课教育之中，讲好感人事迹、动人故事。我们的学生作为这些青年榜样的同龄人，更容易触动内心深处的同理心，受到真实情感的感召，做到人同此心，心同此理，深切体会到新时代青年应该有的责任意识、担当意识，认识到时代给青年学子的任务和挑战。通过我们的线上思政课，我们力图引领青年学生成为一个有责任、有自信、有担当、有情怀、有信仰的时代新人，在实践活动中争取做到知行合一，身体力行，将专业知识与爱国情融合，积极融入到中国特色社会主义建设事业之中，为实现中华民族伟大复兴的中国梦奉献，这是也确实是当代青年学生的自觉担当。