近日，马克思主义学院将中共中央宣传部理论局编写的《科学规划促发展》一书全面融入日常教学，作为理论学习和思想政治教育的重要辅导读物加以运用，引导广大师生深刻把握“十五五”时期的发展大势，进一步增强了思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性，受到师生广泛好评。

《科学规划促发展》一书着眼“十五五”期间国内外发展形势，聚焦新时代中国改革发展的生动实践，科学回答了以规划引领高质量发展的重大课题。学院高度重视本书的教学运用价值，第一时间组织全体思政课教师开展专题研读和集体备课，围绕本书的框架体系、核心观点和学理逻辑进行深入研讨，将其中的重大理论判断、鲜活实践案例系统融入各门思政课程的教学大纲与教案设计之中，确保学深悟透、用好用活。

马克思主义学院坚持发挥课堂教学主渠道作用，将本书内容有机嵌入“马克思主义基本原理”“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”“形势与政策”等课程教学。教学中，教师注重本书“学理性与普及性相统一”的特色，从学术基础、实践导向、国际视野、历史维度四个维度发力，把“十五五”规划的时代背景、发展思路与马克思主义立场观点方法贯通起来，用透彻的学理分析回应学生关切，用鲜活的实践案例讲清中国之理，让抽象理论可感可知、入脑入心。针对学生普遍关心的重大理论和实践热点问题，学院还依托本书准备开展主题研讨、读书沙龙、微宣讲等多样化教学活动，鼓励学生带着问题学、联系实际悟，在思想碰撞中深化对中国式现代化道路的理解与认同。

在教学运用的基础上，马克思主义学院积极发挥学科优势，围绕本书涉及的重大理论与现实问题设立教研课题，推动教师将教学中的真问题转化为研究课题，以科研反哺教学。同时，学院组织教师深入社区、企业开展理论宣讲，推动党的创新理论“飞入寻常百姓家”，实现了课堂教学、理论研究、社会服务的良性互动。

马克思主义学院院长李学锋表示，《科学规划促发展》说理透彻、文风鲜活，为思政课教学提供了权威、生动、管用的教学资源。下一步，学院将持续深化本书的学理化阐释和教学化转化，不断提升思政课的针对性和实效性，引导青年学生坚定不移听党话、跟党走，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。