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助力学生全面发展,凝聚思政育人合力

作者:白瑜 时间:2025-05-15 点击数:

近日,马克思主义学院“马院有约”系列活动持续开展。2025年5月12日上午,马克思主义学院李学锋院长、支部书记梅媛和办公室主任白瑜一行赴人工智能学院,与胡国明院长、熊才高副院长、殷雄书记共同开启了一场深度交流之旅。

在此次交流中,双方深入探讨了学院发展历史,回顾了各自学院在不同阶段的成长历程,从初创时期的艰难探索,到如今在各自领域遇到的挑战,双方相互学习借鉴宝贵经验。同时,就教学工作中存在的共性问题展开了细致剖析,共同商讨优化教学模式、提升教学质量的有效策略。在思政育人方式方面,双方积极分享创新思路,旨在将思政教育有机融入专业教学,全方位培养学生综合素质。

交流成果颇丰,双方约定于5月14日下午,邀请马克思主义学院教职工前往人工智能学院实验室参观。这一举措旨在进一步加深两院间的了解与合作,为学校整体发展汇聚力量,凝聚育人合力,共同培育新时代优秀人才。

2025年5月14日下午,马克思主义学院教职工如约来到产业大楼,参观人工智能学院3D打印实验室和智能制造实训基地,3D打印设备、机器臂等多种现代化设备“轮番上阵”,向来自马克思主义学院的参观者展示着湖北商贸学院人工智能学院在实验室建设方面的巨大成效。

通过人工智能学院殷雄书记和汪杰老师的生动讲解,马克思主义学院的教职工深入了解人工智能学院实验课的讲授内容,身临其境地感受人工智能学院学生的实验过程和实验效果,纷纷感叹,在今后的思政课上,要更好地引导学生感悟党的创新理论的实践伟力,将贯彻科学发展观、助推新质生产力形成、推动中国式现代化进程的伟大实践有机融入“大思政”内容中,化作青年学生的成长养料。

习近平总书记对学校思政课建设提出了新要求,他说:“要始终坚持马克思主义指导地位,以中国特色社会主义取得的举世瞩目成就为内容支撑,以中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化为力量根基,把道理讲深讲透讲活,守正创新推动思政课建设内涵式发展,不断提高思政课的针对性和吸引力。”思政课不仅应该在课堂上讲,也应该在社会生活中来讲;思政课不能孤立于专业之外,要为学生提供更强的学习动力。

参观活动结束后,马克思主义学院院长李学锋作出总结。他表示,此次走进人工智能学院的实践“大课堂”,如同研读了一本学校发展的“教科书”,从中汲取到了思政育人的“新元素”。在今后的教学中,要通过展示学校为学生提供的先进教学设施,让学生亲身感受新质生产力的实践场景,了解产业发展的前沿动态和技术趋势,了解新质生产力的高效化、绿色化、低碳化和可持续化特征,以及这些产业在推动经济社会发展、提高人民生活水平方面的重要作用,打通思政教育与专业学习、职业规划,增强学生学习新质生产力、积极适应行业发展和国家建设需求的思想自觉和行为主动。

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